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GDF aplica políticas de estado en contra de trabajadores del IEMS DF, denuncian

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“Ellos: Autoridades en turno aplicando políticas de estado; Nosotros: Los estudiantes, padres de familia y trabajadores de base del IEMS-DF como sostén del Modelo Educativo”

A todos los trabajadores al servicio del IEMS-DF

A las organizaciones sociales, políticas, sindicales,

campesinas, estudiantiles, culturales, indígenas,

populares y de derechos humanos

A los medios de comunicación

P R E S E N T E S :

“La potencia del proletariado está fundada sobre su conciencia de clase,
sobre su energía revolucionaria, que es dada a luz por esa conciencia,
y sobre la política independiente, resuelta y consecuente de la
socialdemocracia, la única que puede desencadenar esa energía
de las masas y moldearla como un factor decisivo en la vida política.”
Rosa Luxemburgo

“El arte de nuestros enemigos es desmoralizar,
entristecer a los pueblos.
Los pueblos deprimidos no vencen.”

Arturo Jauretche

“Cada seis años, mi amor
yo te juro amor eterno.
Pero siempre se me olvida
que cada seis años
rasuran a este gobierno…”

Óscar Chávez

El viernes 15 de febrero de 2013, el Jefe de Gobierno del Distrito Federal, Miguel Ángel Máncera designó como nueva Directora General delInstituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMS-DF) a la Lic. Freyja Doride Puebla López, en medio de un clima enrarecido por la llegada en días previos de nuevos Directores de Área (Jurídico, Innovación, Estudiantil, Académico), amenazas de despidos a personal de estructura y honorarios del Área Central, el intento de autoadjudicarse una plaza de DTI de manera ilegal por parte de los ex-Directores Académico y Estudiantil,Alberto Ceciliano Hernández y Ricardo Romero Uzcanga, respectivamente, y en medio de una crisis institucional marcada por el abandono presupuestal y una política antilaboral por parte del GDF en los años recientes.

Ambas políticas impulsadas al interior del IEMS-DF sin miramiento alguno por el ahora ex-Director General, José de Jesús Bazán Levy, apoyado en todo momento por sus Directores de Área y los Subdirectores de Coordinación de Plantel que sistemáticamente violaron el Contrato Colectivo de Trabajo y se dedicaron a entorpecer el desarrollo armónico de las relaciones laborales con sus trabajadores, golpeándo así de manera indirecta al actor principal de nuestro Instituto: el estudiante.

Estudiante que ahora, en medio de un cambio de administración, ellos dicen defender, aunque en los hechos haya sido constantemente discriminado, dado de baja, ignorado y manipulado por parte de este grupo de trabajadores de confianza (ellos) que hoy intenta sin éxito organizar un supuesto frente para defender el Modelo que con tanto ahínco se han dedicado a desmantelar en todos estos años.

Prueba de esto son los continuos vaivenes en la aplicación de las Reglas de Control Escolar por parte de los Subdirectores de Coordinación, donde, de acuerdo a la moda y a la exigencia de los números de egreso, a veces les ha resultado conveniente dar de baja a cientos de estudiantes y en otras rescatarlos con figuras como la del “estudiante independiente” para tratar de conseguir mejores estadísticas y así justificar su deficiente administración en los centros de trabajo del Instituto.

Hoy vemos como los coordinadores de los planteles de reciente creación hacen todo lo posible por justificar su presencia dando permisos extraordinarios a algunos trabajadores de buena fe, para que se manifiesten “libremente”, cuando antes se dedicaron a negar las prestaciones del CCT vigente con cualquier pretexto y como mecanismo de control.

Vemos como ellos recorren planteles para tratar de ganar adeptos con su discurso apocalíptico, cómo escriben cartas a la comunidad acordándose por primera vez en muchos años de que existe un presupuesto deficiente para el funcionamiento del Instituto, desgarrándose las vestiduras porque hay planteles sin construir pero que ellos han estado prestos a “coordinar” desde hace años y cómo permanecieron todo este tiempo sin declaración alguna hasta este momento en donde no tienen clara la continuidad en su puesto.

Es de este sector, tan combativo cada seis años cuando peligra su lugar en el IEMS, que se cuestiona con gran dolor la presencia de nuevos directivos y se hace énfasis en el análisis del perfil de cada uno de ellos. Se les olvida que los trabajadores hemos padecido realmente estos dos extremos en las recientes administraciones del Instituto con los mismos y escasos resultados: ya tuvimos un Director General sin título profesional y un Director General con doctorado, ambos artífices del estado actual de abandono académico y acoso laboral a los trabajadores que han mostrado tener conciencia de clase. Nada garantiza entonces que el perfil de la persona sea definitivo para romper con la políticas neoliberales en los ámbitos educativo y laboral que los supuestos gobiernos de izquierda de la Ciudad de México han impuesto hasta ahora al IEMS-DF.

Estamos ante un panorama de mezquindad de ellos que, al autodenominarse “fundadores” de este noble proyecto, justifican el atropello a los derechos de estudiantes y trabajadores con sus continuas violaciones a la normatividad, al CCT y a los acuerdos firmados ante la JLCyA-DF, de ellos que pretenden desconocer el esfuerzo de todos los que desde hace años han dado una verdadera batalla por consolidar al SUTIEMS, de ellos que creen inocentemente quenosotros, los trabajadores de base, podemos olvidar nuestro proceso de vida en el que: movilizándonos conseguimos el registro sindical, organizándonos se ganó en dos ocasiones la titularidad a un sindicato minoritario y charro, resistiéndo salimos adelante ante un operativo de estado orquestado para impedir que se llevaran a efecto las revisiones salariales y contractuales, peleando contra ellos hemos luchado por el respeto a las prestaciones ganadas y por ser un actor que con responsabilidad fomente la discusión, análisis y reorientación del Modelo Educativo a través de los diferentes Foros y Congresos organizados por el Sindicato.

Nosotros tenemos una responsabilidad enorme como Sindicato y como trabajadores de la educación ante este escenario en el que ellos quieren sacar provecho de la coyuntura que se presenta: debemos asumir que somos nosotros los que día con día hacermos realidad el Modelo Educativo del IEMS, quienes lo vivimos con nuestros estudiantes, quienes contamos con la experiencia y la capacidad para sacar adelante este proyecto alternativo de educación, cuyo espíritu crítico, científico y humanista es realidad gracias a nosotros y a pesar de ellos.

De nosotros y de nuestra voluntad de lucha dependerá el futuro del IEMS-DF, independientemente de la autoridad en turno que esté administrando al Instituto.

¡POR EL RESPETO A LOS VERDADEROS ACTORES DEL MODELO EDUCATIVO DEL IEMS-DF!

¡BASTA DE SIMULACIÓN POR PARTE DE LOS OPORTUNISTAS DE CADA SEXENIO!

¡NOSOTROS SOMOS EL MODELO, ELLOS EL SEÑUELO!

Atentamente

¡Por educación y trabajo dignos!

Miguel Ángel Hernández Vázquez

Secretario General del

Sindicato de la Unión de Trabajadores del

Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal

(SUTIEMS)

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